დღე 7

    დღევანდელი დღე დავიწყე სახელმძღვანელოში არსებული განმავითარებელი შეფასებები გაცნობით,რომელი შეფასებებიც შემდგომ  შევავსე და მოვარგე ჩემ პროექტს. გავეცანი დიფეფენცირებული სწავლების შეფასებაბს და ვიმსჯელე  ასეთი მოსწავლის არსებობის შემთხვევაში პროექტში მის ჩართულობის აუცილებლობაზე.
       ტრენინგ– დღის მეორე ნაწილში ვიმუშავე   წინასაპროექტო პრეზენტაციაზე    – ,,მოსწავლის მხარდჭერისათვის". იგი შევავსე ყველა საჭირო დოკუმენტებით, რომლებიც განსაზღვრავს პროექტის სწორ მიმართულებებს.

დღე 6

       დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკაზე, ვისწავლეთ         Word -ის და   Power Point-ის დოკუმენტებში კომენტარის გაკეთება, შევავსეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შემდეგი ნაწილი  --    საბაზისო უნარ-ჩვევბი,პროცედურები ...
    ჩავინიშნეთ საშინაო დავალება.

როგორ ვუმკურნალოთ გრიპს ( რუსუდანის რეცეპტი)

      ცოტა   მალინის მურაბას დაასხით ცხელი წყალი, დაამატეთ ნახევარი ყავის ჭიქა ძალიან მაგარი არაყი და დალიეთ .  გისურვეთ ჯანმრთელობას.

დღე 5

  კვლავ ვინრჩუნებთ  ტრადიციას და ვეუფლებით მორიგ მეტად საინტერესო სანავიგაციო ოპერაციას. იგი დაგვეხმარება შევქმნათ  ყველასათვის ხელმისაწვდომი და ინფორმაციულდ გამდიდრებული მასალები . 
 დღევანდელი დღე მნიშვნელოვანი იყო , ვისწავლე  ბლოგზე   you tube – იდან ვიდეოს გადატანა. სამწუხაროა მაგრამ ....

წინ მომავლისკენ!

16 Tebervali

rogor davdot komentari

დღე 4

რაში მივბაძოთ ბაობაბს?

15 თებერვლი, ტრენინგ დღეზე  შესწავლილი მნიშვნელოვანი  საკითხები :

• მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვების ჩამოყალიბება.
• შეფასების დროის ჩარჩოს  შევსება– გაანალიზება.
• პროექტის გეგმის პრეზენტაციის შექმნა power point –ის საშუალებით.
• შექმნილი პრეზენტაცის ატვირთვა ბლოგზე. 

       ჩავინიშნეთ საშინაო დავალება, რომელიც ეს–ესაა წავიკითხე და მივხვდი რომ, ეს არის ისეთი საკითხების შემცველი დოკუმენტი ,რომელიც აუცილებლად უნდა იქცეს ყველა მასწავლებლის სამაგიდო წიგნად. განსაკუთრებით ვურჩევდი მათ ვისაც პროფესიული უნარების გამოცდა აქვს ჩასაბარებელი.ყველას გისურვებთ წარმატებებს.!

დღე 4

დღე 3

 

ხომ საყვარლები ვართ?

  მესამე ტრენინგ დღე–––  ვიმუშავე სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონის შევსებაზე. გავეცანი მასში არსებულ თითიეულ პუნქტს (დაწვრილებით).  შაბლონის შევსებისას, პროექტის გეგმის წერის დროს,   გამოვიყენე ბლუმის ტაქსონომია და XXI საუკუნის აუცილებელი უნარ– ჩვევები და ასე ნაბიჯ– ნაბიჯ მივუახლოვდი ჩვენი, 9 თებერვლის, ტრენინგის მიზანს. მუშაობა დავამთავრე  google. doc -ებში დოკუმენტის გაზიარების სწავლებით. უნდა ითქვას რომ , ყველაზე მეტად ემოციური  სწორედ ტრენინგის ეს ბლოგი იყო .
      პირადად ჩემთვის, ყოველი ტრენინგ– დღე ძალიან   საინტერესოა, ბევრ წვრილმანს მასწავლის ჩემი ტრენერი. მოვისმინე მითითებები საშინაო დავალებაზე.

დღე 2

  დღეს 8 თებერვალს დავესწარი ტრენინგის მეორე დღეს. ძალიან საინტერესო დღე მქონდა.  კომპიუტერული პროგრამის საშუალებით,  შევისწავლე, როგორ მაზადდება ბროშურები.კონკრეტულად გავეცანი viwer  შაბლონებსა და  word –ის დოკუმენტის უასაზღვრო შესაძლებლობებს.
   დავამზადე ბროშურა მშობლებისათვის , რომელიც შევინახე პროექტის პორტფოლიოში (შესაბამის საქაღალდეში ) .

დღე პირველი

   

       დღეს, 2 თებერვალს, ტრენინგის საშუალებით გავეცანი INTEL- ის პროგრამის სახელმძღვანელოს, ე.წ. VEUWER,  და XXI საუკუნის აუცილებელ უნარ-ჩვევებს, შევისწავლე როგორ შევქმნათ პორტფოლიო, ყველა საჭირო და აუცილებელი დოკუმენტაციის წარმოებით. ჩემს ბლოგს შევუცვალე  სახელები  და გავიხსენე ბლოგში საჭირო სანავიგაციო სისტემა.